学习的结果，和学习的效果，是两个概念。 学习的结果，表现形式是「输出」。 例如读书笔记，学习总结等等。能持续把学到的信息进行结构化整理，就是好结果。 学习的效果，表现形式是「提出有价值的问题」。 有人学习很深入也不敢提问题，害怕自己的问题太弱智而引嘲； 有些人学到一知半解就胡乱提出能在公有领域轻松获得答案的问题，这是浪费时间； 有些人只输出观点，不追求真相，在讨论中自说自话，只期待认同，不在乎知识的理解。 只有领域内部人才能判断这个问题有没有价值。 「行家出手，便知无有。行家动嘴，立分高下。」

学习的结果，和学习的效果，是两个概念。

学习的结果，表现形式是「输出」。

例如读书笔记，学习总结等等。能持续把学到的信息进行结构化整理，就是好结果。

学习的效果，表现形式是「提出有价值的问题」。

有人学习很深入也不敢提问题，害怕自己的问题太弱智而引嘲；
有些人学到一知半解就胡乱提出能在公有领域轻松获得答案的问题，这是浪费时间；
有些人只输出观点，不追求真相，在讨论中自说自话，只期待认同，不在乎知识的理解。

只有领域内部人才能判断这个问题有没有价值。

「行家出手，便知无有。行家动嘴，立分高下。」